子どもたちが過ごし方を選び、ありのままでいられるフリースクール「もこっち」を継続したい！

1967年生まれ、愛知県半田市出身。２児の母です。

次男が小学2年生のときに学校へ行くことを渋り始めたのをきっかけに、次男と一緒に「安心できる居場所」を探し始めました。

学校以外で過ごした2年間で、次男は精神的に大きく成長しました。通っていたスクールは自宅から電車を乗り継いで行く必要があり、土地勘のない小2の子どもにとっては大きな挑戦でした。万が一乗り過ごしたらどうするか、人に道を尋ねるのも彼にとっては高いハードルでしたが、「どうしても帰らなければいけない」という状況の中で、地域の人に助けを求めるという経験を積み重ねていきました。

そうした環境の中で、彼は自分なりのやり方で人とのコミュニケーションを体得し、少しずつ自信をつけていきました。その姿を見て、私自身も「すべての子どもたちに、安心して過ごせる場所が必要だ」と強く感じました。

ある日、その居場所の主宰者から「自分が良いと思う方法があるなら、自分で場を作ってみたらどうか」と言われたことが、現在の活動の原点になっています。社会や教育を一気に変えることは難しいけれど、小さな場が点在することで、社会が少しずつ動いていくのではないか？そんな思いを持つようになりました。

その後、知人の運営するNPOでフリースクール部門を立ち上げ、3年間活動。その経験を経て、2024年9月に独立し、信頼できる仲間たちとともにフリースクール「もこっち」を立ち上げました。温かく支え合う環境を子どもたちに届けることが、私の使命です。

「小中学生の子どもたちが過ごし方を選び、ありのままでいられるフリースクール」を継続したいと考えています。

フリースクールとは一般的には、不登校の子どもに対し、学習活動、教育相談、体験活動などの活動を行っている民間の施設のことをいいます（文科省HPより）。

フリースクール「もこっち」では、子どもたちが「自分で決める」ことを大切にし、そのプロセスに伴走するスタッフがいます。そして「自分で決めたこと」を実現できるよう、機会の提供や実践のサポートも行っています。不安を抱える子どもには、挑戦を促すこともあります。

具体的には以下のような取り組みを継続したいと考えています：

・子どもたちがメニューを決め、買い出し・調理・片付けまでを自ら行うお昼ごはんづくり

・自分の感じたことや考えたことを声に出し、お互いに聴きあう「共感サークル」

・自分の習慣や気持ちを振り返る「定点観測」

・スタッフの仕事を体験し、他者視点を育む「中学生サポート」

・子どもたち自身が企画側にもなって取り組む「子どもたち主体のイベント企画」

これらの取り組みを、新しい場所でも継続していきたいと考えています。

現在、活動している場所は短期的にお借りしているため、継続的に活動ができる場所を探しています。

フリースクールを始めたきっかけは、次男が学校に行かないと決めた経験からです。学校以外の場所で過ごした時間が、次男を大きく成長させるのを間近で見て、子どもたちにはもっと多くの選択肢と、安心して自分のペースで過ごせる場所が必要だと感じました。

フリースクール「もこっち」では、子どもたちが自分の感情に向き合う時間を大切にしています。学校では、その時間を確保するのが難しいこともありますが、「もこっち」ではゆっくりと感じ、考える時間を取ることができます。

日々の出来事を振り返り、気づきを得て自己理解を深めることで、子どもたちは「どこにいても自分らしくあっていい」と思えるようになっていきます。

その変化の過程を支え、共に歩んでいけることに、大きな喜びを感じています。